在国内，食物教育本身还是个很新鲜的事。有很多原本在做自然、环境保护的人从其角度切入，食物教育变成了自然教育；做消化、营养的人那里，变成了健康教育；做华德福、蒙氏教育理念的人那里，变成了生活教育。 那我们看看，在世界上别的国家，他们是怎么做食...
本文导读 美感，即人类的审美意识。美感的培育，从来都不是一朝一夕的事，而是需要长时间以艺术为核心，从文化、生活以及我们生存的土地中普及和感受。 相信很多人都有过这样的经历，学校唯二的艺术课：美术和音乐课，常常会被用来补课或考试，美术课的学习...
很多人都问，幼儿园课程在哪里？我今天就来谈谈我的看法。 课程这个领域很重要，有些问题要好好厘清。构建适宜儿童发展的课程并努力落实，是实现幼儿园培养目标的重要途径，也是贯彻落实《指南》的重要途径。 科学的教育观、儿童观，只有落实到课程建设中去...
文化包括了一个国家或民族的历史、地理、风土人情、传统习俗、生活方式、文学艺术、行为规范、思维方式、价值观念，等等。 在中国的历史长河中起起落落、绽放熄灭过诸多的文化，只有能够得以传承和保留下来的才成为了真正活着的、有意义的文化。中华武术，不...
在日本，有这样一所保育园：她不喜欢默守陈规，她善于思考，她认为从小培养孩子从0-1的能力很重要，被日本官方选为培养幼儿生存能力的典范园。 她就是日本踩泥巴保育园，下面我们一起走进这所具有独特教育理念的保育园，看她如何教会孩子主动的、自由的思考...
在高瞻课程中户外活动并不是散养活动，教师可以根据高瞻学习轮的四大板块（学习环境、一日常规、师幼互动、评估工作），通过有意图地创设环境和提供材料，让幼儿进行选择和操作，在游戏中与幼儿互动，对幼儿的发展进行鹰架等来支持幼儿的主动性学习。 一、具...
食育源于日本，是培养良好饮食习惯的教育，是所有动物的生命源泉，它跟我们的身体，精神，智力，有着直接的关系。 日本的幼儿园特别重视。 日本的幼儿园 以5项理想状态的目标 来达成食育。 食育 | 在日本，食育的五个理想目标是什么？ 1. 吃饭前就能感觉到饿...
说起户外活动，很多教师担心把孩子放出去后会变成散养活动。在高瞻的户外活动中，教师可以根据高瞻学习轮的四大板块，通过有意图地提供材料、让幼儿进行选择和操作、在游戏中与幼儿互动、对幼儿的发展进行鹰架，来支持幼儿的主动性学习。 那么让我们从重要性...
01 芬兰早期教育从摇篮开始 在芬兰，孩子从出生时政府会给每个家庭发放妈妈宝盒，里面有小婴儿从出生到1岁需要用的基本衣物，从被褥衣服，到尿布围兜，再到温度计、指甲刀、小玩具等等，衣服还考虑到孩子长得快，同一款准备了多件不同号码。 其中有三本非常...
幼小衔接一直是很多幼儿园老师焦虑的问题。家长对幼小衔接的重视，让它成为了衡量一所幼儿园的好坏和影响幼儿园的口碑的重要因素。 今年受疫情的影响，幼儿园的开学时间被迫延迟，在如此紧迫的时间能否顺利完成孩子幼小衔接工作，成为很多老师近期最大的担忧...
