一不小心，又到了深秋初冬的季节，树叶还没落完，雾霾就开始早早大举进军我中原大地，朦朦胧胧三四天。不是每个幼儿园都有那霸气的气膜馆，但小型的室内净化器大多还是有的。谁说去不了户外就不好玩了，教你几招室内一样能玩High！
室内释放类活动
招式一：电动小马达
目的：提高身体灵活性及平衡能力，练习幼儿对身体的协调支配能力。
建议：游戏带幼儿练习一些身体平衡的技巧，如左右摇摆时保持“弓步”，上下蹦跳时注意用手做缓冲，向后仰时主要靠腰部发力，而且幅度不宜过大等。
招式二：逃跑计划
目的：通过爬行的动作促进幼儿四肢协调的发展，同时有利于语言能力的提高。
玩法：教室里三个老师做拱洞，还可以选几个个子较高的幼儿参与，边钻边说“嘀嘀嘀，嘀嘀嘀，我开着车儿进山洞。咔嚓嚓，咔嚓嚓，山洞要塌啦（拱洞由后至前一个个倒塌），小伙伴们快逃啊！”更适合班级联谊活动。
建议：开始时让幼儿排好队一起爬两遍做为热身，之后逐渐加快倒塌速度，适当地将几个幼儿困在山洞里。
招式三：连环阵
目的：培养幼儿合作意识，体验集体活动的乐趣，拉伸手脚筋，促进身体发育。
建议：在铺有地垫的场地进行，活动前先做热身运动，活动中可穿鞋进行。开始时孩子多一点练习，慢慢减少人数，可分成小组做竞技类游戏。
招式四：铁头功（哪位美女牺牲一下自己的丝袜吧）
目的：扩大颈部和背部肌力，增加肺活量，练习眼睛的聚焦能力。
建议：学龄前幼儿的骨骼发育还未完善，比较柔弱，教师要注意提醒孩子切勿大幅度甩动头部；幼儿操作时，提醒其他幼儿与之保持一定的距离。
招式五：奔跑吧，小伙伴（幼儿一起向四个方向奋力奔跑，看谁的力气大）
材料：某宝上有卖，自制的话可以在皮筋外面包一层柔软的绒布。
目的：锻炼幼儿的反应能力，训练肌肉的伸缩与力量。提高幼儿平衡能力，通过游戏激发幼儿愉快的情绪，培养良好的伙伴关系，提高幼儿社交能力。
建议：每次使用前检查器械是否有脱断的位置，活动中提醒幼儿注意保护好自己与他人。
招式六：无敌脚
目的：锻炼幼儿的眼脚协调及平衡能力，增强手臂肌肉的力量。
建议：开展活动时，将场地清空；初次玩时间不宜过长，待幼儿熟练以后慢慢增加。
室内安静类活动
给小球搬家
目的：锻炼幼儿对唇部小肌肉的控制能力，提高口腔力量，利于幼儿咀嚼、语言、专注能力的发展。
建议：逐渐拉长距离增加难度。
比比肺活量
目的：练习气息的控制，提高肺活量，扩充科学知识：空气的流通与真空现象。
建议：与几何拼图相结合，让幼儿吸纸片拼图，增加游戏的趣味性。
又快又准
目的：手眼协调，练习用手操控物体的技能，提高手腕灵活度及双手配合能力，促进小肌肉运动的发展。
建议：要求幼儿每次均使用双手合作夹物，从瓶盖到积木、乐高、纸笔等，逐渐增加难度（物体表面光滑度、重量、体积等）；或采用计分制，可以难易物体混在一起。
摸摸看
目的：培养孩子的认知、观察、记忆、语言表达能力，促进触觉能力的发展。
玩法：箱子里放入应季的水果，先让幼儿随机摸，猜猜里面都有啥；然后集体认识这些物品，让幼儿认真触摸各种水果；最后再来摸一摸，猜一猜。
建议：可以在教室固定的角落放置这个触摸箱，根据季节、节日等变换箱内的物品。
