活动目标 (1)了解丑小兔改掉害羞毛病的过程，并尝试观察画面 (2)知道只要勇敢、大胆，就会交到朋友。...
活动目标 (1)了解丑小兔改掉害羞毛病的过程，并尝试观察画面 (2)知道只要勇敢、大胆，就会交到朋友。...
活动目标1.了解丑小兔改掉害羞毛病的过程，并尝试观察画面。 2.让幼儿知道要大胆勇敢地交朋友与人交流。 二、活动准备课件,小猪、小兔图片各一张，有大小洞的报纸 小兔的操作排序材料三、活动过程1、导入活动，引起兴趣出示带有洞洞的报纸，问：小朋友看看，...
使用说明 在PPT2~7、10~12上进行二次点击，可出现动画、音效及强化局部等效果。 两次点击PPT8后，出现移动的人群效果，共五幅，之后再次点击PPT，进入下一PPT。 PPT13，可让幼儿根据洞的大小猜猜洞洞出现的前后顺序。 PPT14中，点击洞洞对应的数字，可出现洞...
《报纸上的洞》故事的主人公是丑小兔，她胆小、内向、怕与人交往。一开始我们只能透过报纸看到丑小兔胆怯的眼睛、紧张的表情。通过报纸的洞洞的变化。丑小兔越来越开心，最后丑小兔终于露出了开心的表情，故事的另一个角色苹果猪。他的大胆热情和开始时的胆小害羞的丑小兔是一对鲜明的对比，故事开始苹果猪热情的与路人打招呼，丑小兔胆怯的躲在窗户后面，最后丑小兔也能微笑的面对路人。 孩子们了解到，故事书中有个丑兔子，他在好朋友苹果猪的帮助下，从报纸的洞洞里认识很多的朋友，由此克服了胆小害怕的性格，能大胆地和朋友交往。活动通过对故事的回顾和游戏，让自己明白只要你大胆勇敢，就能够找到更多的朋友。但是对于托大班的孩子，只明白道理是不够的，我还要让他们勇敢的尝试，体验大胆交朋友得快乐。
